“De focus en concentratie van een kind is een heilig goed wat wij te beschermen hebben.”
“In een wereld met zo veel prikkels en afleiding rondom leren, is het meer dan ooit van belang om weer te isoleren.”
– juni 2026 –
Ik ben Inge Legtenberg. Moeder van twee dochters, Lillie en Sofie en partner van Jaap. Ik ben Montessorispecialist, opvoed- en onderwijsadviseur in hart en nieren en oprichter van Make Life Montessori. Maar boven alles ben ik iemand die zich al haar hele leven afvraagt: kan het niet anders?
Hoe het begon
Als kind bracht ik uren door in de natuur. Ik groeide op tussen dieren en paarden die onder andere gestald stonden op een varkens- en koeienboerderij. Daar zag ik iets wat mij diep raakte: het schrijnende contrast tussen het vrije leven van mijn paard en het bestaan van de boerderijdieren. Al jong voelde ik: systemen kunnen normaal lijken, terwijl ze diep vanbinnen niet kloppen. Diezelfde vraag nam ik later mee het onderwijs in.
Mijn oorspronkelijke plan was om maatschappelijk werker te worden. Ik wilde er zijn voor jongeren die door de samenleving leken te zijn opgegeven — de jeugd ‘zonder toekomst’. Maar tijdens een stage gebeurde er iets onverwachts. Vanaf de zijlijn zag ik hoe kinderen vastliepen. Hoe vragen onbeantwoord bleven. Hoe nieuwsgierigheid langzaam plaatsmaakte voor aanpassing. Hoe kinderen, vast aan hun stoel, stukje bij beetje hun creativiteit, autonomie en eigenheid verloren. Ik schreef me uit voor de opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening en stapte over naar de PABO. Zo begon mijn zoektocht naar beter onderwijs.
Ik verkende verschillende onderwijsvisies, maar Montessori voelde écht als thuiskomen. Hier zag ik een visie waarin het kind niet gevormd hoeft te worden, maar mag groeien en vertrouwen op haar eigen kracht. Waar autonomie, verwondering en intrinsieke motivatie geen bijzaak zijn, maar uitgangspunt. Ik studeerde af als vakbekwaam montessorileidster. Mijn scriptie over sociale veiligheid — een thema dat mij diep raakt en mij in mijn verdere loopbaan vaak zou bezighouden — werd in 2019 bekroond met de Sem de Rooijprijs.
Make Life Montessori
Tijdens mijn werk in het Montessorionderwijs ontmoette ik twee inspirerende onderwijsprofessionals met dezelfde missie: Tessa Hoogeland en Yasemin Kapikiran. Wij vonden elkaar in onze passie voor onderwijs en samen bleken wij niet te stoppen. We spraken eindeloos over kinderen, ontwikkeling en de vraag die steeds terugkwam: kan het niet anders? Hoe creëren we onderwijs dat kinderen niet alleen voorbereidt op toetsen, maar op het leven? Hoe bouwen we aan een wereld waarin kinderen in verbinding staan met zichzelf, met anderen en met de aarde?
Samen droomden we over onderwijs zoals het bedoeld kan zijn. Niet vanuit controle, maar vanuit vertrouwen. Niet gericht op aanpassen, maar op ontwikkelen. Na jaren als leerkracht in de midden- en bovenbouw van twee Montessorischolen ontstond een nieuwe stap. Een nieuwe basisschool vroeg mij te helpen bij het implementeren van de Montessorivisie. Ik besloot mijn werk als leerkracht los te laten en startte vanuit mijn onderneming Make Life Montessori als opvoed- en onderwijsadviseur. Ik ontwikkelde videolessen over montessorimaterialen, verzorgde teamontwikkeldagen en gaf anti-pestlessen onder de naam Make it Safe!
Hoor je mij?
Vanuit Make Life Montessori kwam ik op scholen door heel Nederland. Overal hoorde ik dezelfde zorgen terugkomen. Kinderen hebben steeds meer moeite met focussen. Gedragsproblemen nemen toe. Leerkrachten voelen zich overvraagd. De balans is zoek. Ik verdiepte mij in de ontwikkeling van het brein, motivatie en dopamine. Langzaam begon ik scherper te zien wat er onder de oppervlakte speelde. Niet schermen op zichzelf vormen het probleem, maar onze voortdurende zoektocht naar prikkels en directe beloning. We lijken als samenleving steeds verder verwijderd te raken van stilte, natuur, aandacht en echte verbinding.
Uit die zoektocht ontstond de theatershow Hoor je mij? — een voorstelling waarmee ik samen met zangeres Chanel Hillen door Nederland tour om ouders en professionals te inspireren opnieuw verbinding te maken: met zichzelf, met kinderen en met de wereld om hen heen. Want ik geloof dat verandering begint waar een kind zich gezien en gehoord voelt.
Terrawijs
Sinds Tessa het initiatief nam voor Terrawijs, heb ik dit proces met veel vertrouwen en op de voet gevolgd. Toen Terrawijs haar deuren opende in augustus 2025 zag ik hoe dit een school is waar alles klopt!
– Een school die doet wat de bedoeling is.
– Een school met lef en liefde voor het kind.
– Een school die begrijpt dat echte verandering begint bij hoe wij kinderen zien, begeleiden en vertrouwen.
Kortom, dit wil je voor je kind! Dus ik ook, voor mijn kinderen. In het najaar speelde ik daarom met het idee om ook een Terrawijs te gaan starten in Twente, waar ik inmiddels woon.
Tessa heeft mij gevraagd om eerst te helpen met het opzetten van de eerste Terrawijs school, dit was een volmondige ja! Omdat ik het iedereen gun om gehoord en gezien te worden. Ik gun ieder kind de kans om een changemaker te worden en op te groeien in een warme community.
“ik gun de wereld terra Schools!”